芒果TV观察体验类综艺独树一帜？这档节目又让我们看到了新可能

　　以新式音乐碰撞为主题，以重释师承关系为契机，以排解青春困惑为追寻，芒果TV对《少年可期》作了颇具看点的年轻化改造。

　　从《妻子们的浪漫旅行》到《女儿们的恋爱》，从《变形计》到《哈哈农夫》，近年来，芒果TV观察体验类综艺无疑独树一帜，在业内颇具自我风格：既有接地气的日常生活，又有明星与大众的情感共鸣；既有某一垂直领域观察的专注性，又包含对社会现实的出圈思考。

　　这样的策划思维和制作路线进一步延续到二季度综艺中。近日，定位于“首档师徒关系探索体验类真人秀”的《少年可期》在芒果TV独播上线。

　　前两期节目中，多才多艺的7位少年踏上“拜师之旅”，首站便来到了腾格尔的家中。作为拜师的重要经历，少年们在与腾格尔同吃同住同行的三天两夜生活中，不仅在音乐从艺的道路上获得业务精进，也在对困惑迷茫的解答中增添了生活智慧。

　　早在先导片中，节目就以“数字摩天轮”的形式告诉观众，朱正廷、范丞丞、黄明昊、毕雯珺、丁泽仁、李权哲、黄新淳等7位“徒弟”年龄分布在18—23岁，代表了“95后”“00后”一代，也是真正的“Z世代”。也正因此，这档节目需要破解的最大难题便是如何将“传道授业解惑”的动线，以及“师徒关系”这一颇具传统文化意味的命题进行年轻化改造。

　　日前《光明日报》就撰文评价《少年可期》：“用流行文化的表达方式剖开‘传承’的积极立意，让年青一代在前辈艺术家的感染下获得专业和综合素质的成长，有助于实现对当代年轻人的正向引导。”

　　可以看到，作为24岁以下占比近70%的年轻用户视频平台，以新式音乐碰撞为主题，以重释师承关系为契机，以排解青春困惑为追寻，芒果TV对《少年可期》作了颇具看点的年轻化改造。

　　据悉，在腾格尔之后，7位少年还将分别拜师郑秀文、蔡国庆、萧敬腾等共6位行业前辈。在节目模式的设定中，7位少年拜访的6位师父均为音乐界的大咖。他们早年以音乐偶像出道，熟悉舞台，而节目选择的几位师父也都在音乐、舞台领域造诣颇深。

　　无论是港台流行音乐代表郑秀文、萧敬腾等，还是在内地已是“歌唱家”级别的音乐人腾格尔、蔡国庆，《少年可期》都以年轻化的表达手法，在新式流行音乐的碰撞中阐释“音乐拜师”这一主题。

　　近年来，以“草原歌王”为名的腾格尔并未拘泥于民通领域，而是凭借对《日不落》《燃烧我的卡路里》等“90后歌曲”的硬核改编进入年轻听众及网友的视野。有网友调侃他把张韶涵《隐形的翅膀》唱出了“钢筋水泥的味道”，而后的《卡路里》又唱出了“腾氏风格”。

　　《少年可期》以此展开，使观众对传统“传道授业解惑”的期待视野化为时下流行音乐不同形式间的沟通。

　　腾格尔向7位弟子展示的音乐学习场面并非内蒙古民族音乐的古板授课，而是将自己的“苍狼乐队”接来助兴，嘶吼起乐队年轻时所创的歌曲《多少年》，将“老炮气息”注入青年摇滚文化——“多少年不该说的话，我却说了一个夏天；多少年不该做的事，我却做得那么潇洒。”

　　时间已悄然走过20年，当年的老炮摇滚与如今的EDM风虽多有不同，但青年人的热血却一脉相承——“与其想这些还不如往前冲。抬头看，我是这个丛林之王。”7位少年集体表演的歌曲《丛林法则》中的一句歌词如此唱道。

　　2017年7月，常州某女孩的磕头拜师照曾引发不小争议，主流媒体还曾以“文化传承还是历史糟粕”为题讨论这一网络热门话题。跪拜、磕头、敬茶等在传统拜师礼中并不鲜见，在诸多传统行当中，这样的仪式也仍有保持，这不仅是中国传统人伦的写照，更是对工匠精神的尊重。

　　“推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展”，事实上，如何找到更加符合当下年轻观众认知的师道表达，当是《少年可期》的题中应有之义。

　　在摄像机镜头下，腾格尔并非严肃古板的“老学究”，而是心态年轻的“老顽童”。他用化妆水洗头，事后得知不是洗发水还嘿嘿一乐，“我说这洗头水怎么不出沫呢”；带徒弟们外出放羊，徒弟们对地上的羊粪一时不能接受，腾格尔不仅率先席地而坐，还开玩笑自己能吃，随之将一颗羊粪抛向空中做了假动作。最初以为是一位严师，相处两天下来，丁泽仁觉察到了腾格尔孩子般的反差萌，“师父是一个特别可爱、特别淳朴还有点幼稚的人。”

　　无论是对腾格尔这个“师父”形象的塑造，还是对他与7位徒弟互动的展示，《少年可期》都从少年视角有意着墨。师父带他们射箭、摔跤，射中靶心的丁泽仁单膝跪地向腾格尔“敬献”弓箭，“师父，没给你丢人吧！”在摔跤毯上，李权哲与黄新淳在正式比赛前还来了一段尬舞battle，引得一旁的腾格尔笑意满满。

　　出道还不足一年的新人们对拜师学艺有着独到的理解，对师徒关系也有着自我感悟。“和老师、他的朋友们都是心和心的交流，”朱正廷认为，“这是一次非常好的生活体验。”黄明昊眼里“只有师父可爱的一面，越可爱我就越有一种跟他成为一种家人的感觉。”充满活力的代际沟通，新鲜有趣的“授课”反馈，都以鲜明的青春特色构筑了节目的年轻化表达。

　　第二期最后，节目设计了“问题葫芦”答疑解惑的环节。对范丞丞“如何保持初心”这样的“大问题”，腾格尔回答：“不断的创新，每年有新的东西”；对黄新淳“何时能成为一个成熟的艺人”，腾格尔告诉他：“不要一下全成熟，只要比昨天做的好，比昨天进步了就成熟了”；对朱正廷青春的问号“？”，师父倾尽了人生：“你们这个年龄不应该有太多的问号，问题不要自己找，几年过去后积累下来的经验会告诉你有什么问题。”

　　几位少年几乎迅速get了人生真谛：趁着年轻去拼就是了。以练习生身份出道时常被打上各种各样的标签，7位少年的困惑只有自己最清楚；而在佛系、丧的文化氛围中，初入职场的年轻人又何尝不是如此？

　　面对荒凉广阔的草原，风华萧瑟的石林，腾格尔以“画画”的形式激发少年们的创作灵感，以特别的教学方式告诉年轻人：艺术一定来源于最真切的生活，对生活有信仰、有敬畏、有追求，方能创作出最优秀的作品；他寄语少年“每个人的内心都要有一首诗”，永远看到诗和远方；他的日记本上有母亲“出名不出名无所谓，不干坏事就行了”的质朴教诲，也会告诉儿子“男人一定要学会勇敢，挫折和寂寞男人都要经得起和守得住。”

　　在这些瞬间，7位少年代替屏幕前的年轻观众亲身感受和体验了前辈们生活的智慧，远离了喧嚣的环境，增添了静思的感悟。在浓烈燃烧的人间烟火中体味冷暖，在滚滚向前的日常生活中找到方向，《少年可期》朴素而走心地排解了一代人的青春困惑。“我希望我60岁的时候可以像腾格尔老师这样，我觉得就很棒了。”黄新淳说道。返回搜狐，查看更多